1. Startup
Het mobiele schoolproject van Instituto Politécnico Tomás Katari (IPTK) is het tweede oudste schoolproject van Bolivia, na dat in El Alto. Het werd in 2005 opgericht als een van de projecten van IPTK's Centre of Integral Pedagogical Resources (afgekort als CERPI in het Spaans). 15 jaar later rijdt de mobiele school nog steeds door de straten van Sucre.
2. Enzo
De mobiele school in Sucre is bijzonder. Het was opgedragen aan Enzo, een aardige en geweldige jongen, die in 2005 bij een verkeersongeval overleed. Het was zijn droom om ervoor te zorgen dat straatverbonden kinderen meer mogelijkheden en meer kansen in het leven hadden en daarom wilde hij helpen bij het opstarten van een mobiel schoolproject. Zijn familie heeft die droom waargemaakt en ondersteunt nog steeds wereldwijd mobiele schoolprojecten door actieve Mobile School-vrijwilligers te zijn.
3. Tal van ervaring
Straatonderwijzeres Gladys maakt al vanaf het begin deel uit van het project en is daarmee de meest ervaren straatonderwijzer voor mobiele scholen van al onze StreetSmart Wheels-partners! Daarom kan ze als geen ander uitleggen wat het mobiele schoolproject inhoudt:
4. Helpende handen
Gladys staat er natuurlijk niet alleen voor. Ze kan rekenen op de steun van haar collega Rodrigo, die over geweldige muzikale vaardigheden beschikt en de afgelopen drie jaar aan de zijde van Gladys heeft gewerkt. Samen vormen ze een geweldig team! Meestal kan het lokale team ook rekenen op de helpende handen van internationale vrijwilligers, maar vanwege COVID-19 is dat op dit moment helaas niet mogelijk.
.jpeg)
5. Hoe meer, hoe beter
Het team organiseert wekelijks zes mobiele schoolsessies. Eén keer per week bereiken ze zes verschillende gemeenschappen. Tijdens deze mobiele schoolsessies registreert het team gemiddeld maar liefst 8000 positieve contactmomenten per jaar!
6. Workshops
Elk jaar organiseert het mobiele schoolteam ook speciale interactieve workshops in de gemeenschappen over één centraal onderwerp, om het bewustzijn te vergroten. Ze gaven al workshops over drugs en alcohol, seksualiteit, misbruik en nog veel meer. Om de kinderen echt te betrekken, ontwikkelt het team nieuw educatief materiaal, waaronder toneelstukken en interactieve games.
.jpeg)
7. COVID-19-tijden
En toen sloeg COVID-19 toe, waardoor het onmogelijk werd om outreach-sessies te organiseren met de mobiele school. Omdat het zo cruciaal is om in contact te blijven met de kinderen en jongeren, organiseert het team nog steeds bezoeken aan de verschillende gemeenschappen om eten en zelfgemaakte boekjes met educatieve spelletjes uit te delen:
Daarnaast gebruiken ze de radio als middel om in contact te blijven met hun doelgroepen door een leuke show uit te zenden, aangezien de kinderen en hun families vaak geen toegang hebben tot internet om online lessen te volgen.
Meer weten?
Wil je meer weten over het ongelooflijke werk van IPTK? Bekijk hun website: http://www.iptk.org.bo/ of hun Facebook-pagina's: https://www.facebook.com/IPTK.SUCRE.BOLIVIA (algemeen) en https://www.facebook.com/Escuela.Movil.IPTK (specifiek voor een mobiel schoolproject).
